奶爸的娱乐人生 分节阅读 82（2 / 2）
“张老师。”
下午的时候，他的属下才走了过来。
“潼话娱乐有动静了”他抬起头问道。
“不是。”属下摇摇头，“潼话娱乐还是没有动静，但是其他地方有动静了。”
“哦”
有动静的地方不止一个地方，一家网络媒体、一家自媒体还有两个和他一样的网络大v都对这件事发声了。
告诉你一个真实的少儿动画
你们希望自己的孩子看什么样的少儿动画
一部动画片却让无数父母反思
如果对孩子孩子有好处，西方的方法拿来用又如何
网络大v刻意抹黑一部优秀的少儿动画，目的究竟是什么
一篇又一篇文章在网上或者微博上发表，然后迅速传播开来。
它们仔细分析了这部名叫小猪佩琪的动画片，将里面的人物形象和剧情给网友进行了详细介绍。
“虽然这部动画片画面比不上流行的三维动画，但是我们却可以从中感受到制作者的诚意。
孩子们容易接受的画风、和孩子们息息相关的生活剧情、值得所有家长学习的家庭教育理念以及方法、寓教于乐的形式，这部动画片完全就是为孩子量身定做的。
如果这部动画片也会对孩子造成负面影响，那么华夏百分之九十分动画片都不用播了。”
“很难想象一个专业的儿童心理教育专家，居然会对一部动画片吹毛求疵，不去关注这部动画片中积极向上、寓教于乐的好的部分，却去关注一些无关紧要的细节。
在孩子们的世界里，有什么是不可能的他们学着动画片里玩游戏、学猪叫有什么好奇怪的难道因为这样他们就会有什么问题了
事实上里面有很多东西值得孩子们去学习、模仿。
如果孩子们因为喜欢这部动画片，而从中学到了这些东西，应该是一件大好事。”
“写这个评论之前，我和我的女儿一起认真地看了几集这部动画片。
一开始我是带着挑刺的目光去看的，但是到了后来，自己反而看的津津有味，一点都不觉得幼稚。
我女儿看的哈哈大笑，我也是会心一笑，里面孩子们的童真、家长幽默和有效的沟通方式让人忍俊不禁。
在看的过程中，我和女儿的关系贴近了许多，有了共同话题，顺着这个话题对女儿进行教育，效果比简单的说教好了不知道多少。
毫无疑问这是一部优秀的少儿动画，也许指责这部动画片的某位网络大v没有认真看过它吧，强烈建议这位专家好好看一下。”
“细思极恐，这位网络大v操纵舆论，如此颠倒黑白抹黑一部优秀的少儿动画的目的在于什么”
“小猪佩奇带给家长、老师的还有：关于真爱、家、生命的启示，触及我们的心灵。”
“在小猪佩奇里，猪爸爸、猪妈妈能够从具体情景，佩奇的发展特征，循循善诱。
当孩子遭遇困难时，对行为重新赋意，让佩奇了解自己、认识他人，互动世界。
可以这样形容佩奇的生命主旋律：快乐、友善、灵活、勇敢、好奇、有创造性，充满了生命活力。
因此给儿童行为积极赋意，也是在给他们生命赋能。
这样的孩子不正是我们所期望的孩子吗这样的教育理念和方式不值得我们学习吗
为什么要给它套上一个帽子，然后把它全部否定”
“想不到啊。”
张成华面色阴沉如水，他想到潼话娱乐会反击，但是没想到是这么猛烈的反击。
这些媒体、大v为了什么他心知肚明，在利益的驱使下与潼话娱乐一拍即合，目标直指自己。
不，目标是自己苦心经营的江湖地位啊。
他站了起来。
“通知大家，今天加班，战斗要开始了。”
想把我搞臭然后取代我的位置想的可真美。
不过我是绝对不会束手就擒的啊。
第一百三十四章 口水战二
随着张成华的反击，这一场舆论战正式升级。
大家在网络上你来我往，口水战打的不亦乐乎。
他们都有自己一批忠实拥趸，互相之间撕的厉害。
随后又有不少中立网友卷入其中，网络上变得愈发热闹，就连一些明星也被引了出来，摆出一副看热闹的样子，让这潭水变得更加浑浊。
“他们争论的这部动画片到底是什么”
不少网友升起一丝疑问，到底是什么样的动画片居然让那么多媒体和网络大v卷了进来吵翻天
小猪佩琪的名字引起了更多人的注意，名气不胫而走，不少网友专程去搜索它，在视频网站上找出来看。
这就对了，继续吵吧，吵得越热闹越好。
林启荣看着不断跳动的数字乐得合不拢嘴。
小猪佩琪这次是真的火了，越来越多的网友找到这部动画片来看，给潼潼提供了不少声望。
虽然离一千万还有很远的距离，但是已经算有了一个很好的开始了。
网络上的舆论战已经进入了白热化，小猪佩琪已经不是焦点了，战火早就蔓延到其他领域了。
难得找到了机会的其他网络大v怎么会放过这次机会
死死抓住张成华的命门拼命攻击，誓要让他身败名裂。
张成华怎么可能接受这样的结果拼命反击，不过一开始他们就处在不利的位置，非常被动。
不少家长因为这次事件，知道了小猪佩琪这部动画片，好奇之下找来看，结果和孩子一起喜欢上了这部动画片。
究竟是谁代表了我们
作为一个家长，我被这部动画片征服了
寓教于乐的好动画，我和孩子一起成长
他们的现身说法，给了张成华最致命的打击。
他的粉丝们纷纷倒戈，他赖以生存的基础开始崩塌。
“难道这才是他的目的”张成华心里突然闪过这个念头
自己似乎上当了。
但是他已经无路可退，这个事件他不能后退，否则失去了权威性的他